第1章 楔子

“谢谢你，教会了我怎么爱，让我知道，爱一个人，并不一定要在一起。真正喜欢你的人，不做情侣，一样对你好。”by--沐简曦。知道满天星的花语吗？【甘做配角的爱】

还是听着歌来看吧。之前的四本日记，他落下了第一本。然后的，就被他无比珍惜着。

勿忘我的花语－－代表了永恒的记忆。无论何时何地都能让记忆鲜明地留在脑海间。但是勿忘我还有一个缺点，那就是没有香味。或许上帝是公平的，他给万物很多优点的同时，也不忘让每一样事物有缺陷。我和你之间，既然成不了永远，那就让它成为永恒的记忆……你不要责怪上帝，正如‘勿忘我’一般，上帝给了它一切，但也给了它缺陷，而上帝给了我爱的你，同样的，上帝也给了我痛心的缺陷。只求亲爱的你，不要为了我而哭泣。我只求你记住：我爱你，不仅只存在于过去式，现在时，也存在于——将来时。也许在什么时候，我会再次回来，与你一起执行我们约定下的勿忘我约定。

陌言汐第一次遇见洛辰轩的时候是在一株梧桐树下，那时只是匆匆的一面之缘。谁都没有想到情感的种子会在这萌发。他们或许不止是有缘，甚至也可能是无缘。这让言汐知道越有缘的两个人，可能会走的越来越远。相携的手却忘不了那单纯的感动因为——我们是青春同路人。

此书是关于女主邓媛与著名的Tfboys三人的相遇到相识，最后三人同时爱上了这个活泼可爱的少女。但女主自从他们出道以来，就深爱上了萌萌的王源，无奈王俊凯和千玺竟都喜欢自己。可自己心里明明爱的是王源，面对他们两个的付出，该何去何从？

每一粒种子在合适的条件下都会发芽，每一个孩子都是未来栋梁的种子。本书以努力用一种新鲜快乐的方式，把那些激励着孩子们健康成长的品质深深植入到他们的心田。本书是以单编的故事形式出现，每一篇文章由一则故事和“智慧箴言”组成，高深的箴言内容变成孩子们自己的语言，方便孩子们的思维习惯，从而改变一些说教的成分，改变箴言本身具备的严肃的成人化语气，更易让孩子们接受，从而在学习的过程中感受学习的快乐，以至成长的快乐！故事能潜移默化地影响一个人的心灵，因此，看故事是孩子们塑造美好心灵的一种绝佳方式。这本故事书收集了让孩子更聪明的智慧故事几十个，并配以手绘图画。全书语言通俗，容易理解，适合广大青少年朋友阅读。

作者在帕米尔高原的地域，通过在天空无蔽，峦山重叠，河脉稀落的背景之下，以与作者有着深厚羁绊的尼亚孜一家为主角，讲述高原上的河、高原上的女人、高原的转场、高原的婚礼等的群体行为，展示了一种过于渺小的社群与自然对峙的必然逻辑。作者以高原的自然和人文为描写对象，并通过行旅感受将自己融入其间，与他挚爱的西极大地一起历经岁月。正是这种深深的情意使作者在面对着的山地、旷野、牧场、村落的时候，有着一种特别的亲切，使他的文字透明洁净而又真实自然。

没错，就是我，宁雨，在现代是个至尊杀手，世界上人人都害怕的杀手。在现代可是没有亲人的孤儿一个，在孤儿院里认识了同命运的花凤，所以她们一起加入了秘密杀手组织，但是，谁知她为了至尊杀手的名号而在任务中偷袭了自己，自己到死也想不明白，她为什么会变成这样的人。

志向平平的易三，即便在意外得到传承之后，也只是想平凡的过一生。谁知，他那为素未谋面的舅公却出现了，于是，他被“诱惑”了……“靓女，其实，我是个中医！风水看相，算命占卦等等这些东西只是我的副业，不信你让我把把脉……”

三流学校毕业，成绩马马虎虎，无数的机缘，令他人气陡升。农村出身的吕程，进入了他这一生最精彩的旅程......

家族遗弃的少爷，在经历一场恋爱游戏的打击之后，偶然得到三十三世纪的修炼神器，逆天之路由此开启……

长生？无烦恼？强大？何其美妙！修途却如此多舛！法关难迈，难于上青天；修境易破，易于穿缟素；难乎？易乎？在乎难易之间耳！身可塑，心可明，终究情难却！是可忍，孰可让，毕竟意难平！此殇贯长虹；此情荐星月！待到乱世化作祥和年岁，我与卿共话往日痴迷！

男女主对彼此一心一意身心健康放心阅读甜宠～

在一片枫叶道路上无意撞到，就这样遇见了，因此引起了下面一系列的事情发生，枫叶树道路就此成了他们第一次相遇的地方。转学到重庆八中，又不明不白的由高三<2>班转去到高三<17>班，恰好跟他又是同班，而且还糊里糊涂的成了同桌，遭到多双羡慕的眼神看待。似乎一开始女主对TFBOYS不怎么感兴趣，那么接下来又会发生什么事呢？让我们一步一步的，慢慢的来揭晓！⊙▽⊙

两座坟茔前，何山巍然不动，此事使其的内心久久不能平静，没有实力，没有见识，在这个世界就会被他人随意玩弄，丢掉小命。贪心乃是人类的本性，犯一些贪欲就要送命吗？没有实力，连畜生都能欺凌身体，能用蛮力奴役人类。翻手为云覆手为雨，谈笑间无数生灵消散。奸相再怎么大奸大恶，也抵不上黑市幕后掌舵人的万分之一，但往往平民百姓对这些大恶视而不见，将死去之人归结于贪心，运气不佳，然后对后世他人发出警醒，引以为戒。天地不仁，以万物为刍狗，万物变成什么样子都是万物自己的造化，与你们何干。