什么是学习?你如何学、为何学、学到的又是些什么?学习的深层含义究竟是什么?你是否在想急切地结束学业以尽快地投入社会竞争,体现出自己的人生价值?
一个成功的人应该终生学习,尤其是处于人生黄金季节的青少年时期。这时的学习,就像农民在适宜播种的季节播下了良好的种子,将来一定大有收获!
学习是成长的加油站
子路是孔子的学生中的“七十二贤”之一,以勇武刚直、擅长治政而著名。但他在刚刚见到孔子的时候,根本不知道学习的重要性。
孔子见子路来见他,以为他是为求学而来的,所以迎头便问:“你爱好什么?”子路没弄清楚孔子的意思,贸然回答:“我爱好长剑。”孔子摇了摇头,说:“我问的不是这个。我是说,你是个有能力的人,假如再加上勤学好问,成就将不可限量。”
子路理直气壮地说:“南山上的竹子,本来就直挺挺的,用不着矫正。砍来当箭用,可以射穿犀革。由此看来,本质好就行了,做学问有什么用呢?”
孔子进一步解答道:“不错,砍了竹子,是可以当箭用的。但如果在它的一端束上羽毛,在另一端装上金属的箭头,并且磨得十分锋利。难道不会射得更加深入吗?”
子路听了,恭恭敬敬地行了个礼,说:“我十分愿意接受你的教育!”
古往今来,学习无不备受人们重视,这是因为无学将无以致用。子路的先天条件很好,开始自得其满,但在孔子的教育下虚心、刻苦学习,才在其后的治政生涯中取得了更出色的成就。
有句名言说得很到位:“你学习吧,这是最需要的事情!”
就像要保持良好的能量水平,应补充物质营养和精神营养,补充营养是一个充电的过程,也就是学习的过程,在成功的路上,人需要不断的充电;只有不断的充电,不断的学习,在“成功”的货币流通领域,你才能不断增值。
每个人都一样,在人生的成长过程中必须不断地学习,给自己“加油”,从而为达到成功的那一刻提供充足的动力。
不要轻易放弃学业
在电影学院中继续学业,坚持学习,是张艺谋生命中一段至关重要的时期,也可以说是他人生的转折点。张艺谋在这一关键时刻所表现出来的智慧、意志和技巧,值得我们去学习。
在张艺谋读完大学二年级的时候,校方以他年龄太大为由要求他离校。张艺谋意识到,他这一生要在摄影、电影领域做出成绩,必须继续在学校里完成学业。而自己已进入而立之年,应该自己掌握自己的命运,而所谓命运,无非就是创造机会和抓住机会的能力。他硬着头皮给校领导写了一封态度诚恳的“决心书”,强烈表达了自己要求继续读书的愿望。再加上爱才的老师多方说好话,校方终于同意让他继续上学。在以后的三年中,张艺谋的摄影水平有了突飞猛进的提高。最后终于成为一代“名导”。
美国前总统富兰克林·罗斯福在他19岁的儿子詹姆斯去哈佛上大学时,对儿子提出了如下的具体要求:
1.每年要拿奖学金,而不仅仅是及格就行了;
2.体育放在第二位;
3.积极参加各种学生活动,比如说辩论赛;
4.跟所有阶层的人搞好关系,不许有优越感;
5.自己赚钱来负担一部分学费;
6.力争接受更多的高等教育。
学校尤其大学是知识的殿堂,青年的主要任务就是获取知识。大学有着良好的学习环境,如果青年放弃自己的职责,放弃学习知识的大好时机,为“图小利而乱大谋”,在市场经济大潮的冲击下,终将会被社会前进的波涛所吞没。脱离了知识的青年,犹如失去了翅膀的鸟,无论如何,也不可能在市场经济所提供的广阔空间里翱翔。
现在,许多当代青年大学生纷纷“下海”,从长远来看得不偿失。知识就是财富,人才就是财富,卖一箱方便面远不如我们取得一张英语六级证书的价值大。
创立“人力资本”理论的世界著名经济学家舒尔茨应用经济学上的“支出—效益”分析方法得出一条著名的不等式:B≥C1+C2。在这个不等式中,B表示上大学后参加工作和没有上大学参加工作的工资差,即B为由于上学而增加了的收入;C1为教育费用;C为机会成本,即因参加教育而暂时放弃工作所减少的收入。人力资本论说明了一点,即青年暂时放弃工作去接受教育,从长远来看是合算的。
学校教育虽不能教授人生所需要的知识和能力,但无疑,它是成功的快捷途径。只有充分利用学校提供的有利于学习的条件和环境,尽心又有目标地学习,就能更有效率,更扎实地为未来打下成功的基础。
永远不要轻易放弃学业。
卓越来自平常的学习
许多出色的学生都具备这样一些特点:有广泛的兴趣和爱好,平时喜欢大量阅读课外书籍,参加各类课外活动,而不仅仅是按部就班地学习那些学校规定的课程。
“快乐的哈佛女孩”王志纯,从5岁开始阅读各种中外文学名著,上小学就开始集邮、画画、下棋、欣赏音乐、玩电子游戏。她从小学到大学,一直都是有名的玩游戏高手。但是她始终能很好地处理玩与学习的关系,也善于利用游戏培养进取精神与竞争意识。
在王志纯的书房里,有三种东西最多。一是电子游戏光盘最多,二是动画片光盘最多,三是漫画书最多。她从喜欢电子游戏,发展到研究游戏的设计、编排、内容,并尝试着发表评论。她又从迷恋漫画,发展到多次为中国漫画的进步大声疾呼。
她学会了合理地安排学习时间,注意讲究学习效率。她规定自己,作文一般只允许半小时完成,数学10道题只能给20分钟时间。作业一做完,她就可以随意玩游戏、看漫画、看电影、逛街、打球。
王志纯在学校里先后担任过课代表、卫生委员、学习委员、团支部书记等职务。当干部可以培养自己的领袖意识和领导才能,也可以多一些机会锻炼自己的人际关系能力。上高中时,她还是全班在校运动会上得奖最多的人。
1996年8月,王志纯参加全国高中物理竞赛,获武汉赛区一等奖。后来她又代表中国参加国际奥林匹克物理竞赛获得金牌,并且被北京大学免试录取。不久,她又考取了哈佛大学。
在学校,除了教室和课本,还有租书处、社区图书馆、学校图书社,还有学术讲演的会堂、俱乐部、辩论社等地方都有助于年轻人的成长。你可以参加一些演讲社团或辩论社。一旦里面的活动唤起你对所有话题的兴趣,你都可以积极地参加,以此来锻炼、提高你的能力。
学习可以在学校校园内进行,也可以自己在家中进行,还包括向他人讨教,不耻下问。书本上有的是知识,向活生生的人学习,却是鲜活的人生经验、工作经验和某些技术上的窍门。所以人生就应该是个不断学习的历程,终身学习才不致于成为劣者而被淘汰。
在学校教育所学的那些知识只是通往知识宝库的开门钥匙,要走进知识宝库是一辈子的事,不可能一蹴而就,走向社会的年轻人只要能静下心来,加上持之以恒的努力,就会拥有打开最有价值财富大门的钥匙。