上学后我的成绩一直都很好,班主任老师对我很好,她还把她很漂亮的女儿安排当我同
桌呢,在我记忆中,她女儿是我当时见过最漂亮的小女孩了。她也是学校里除几个有编制的
老师外,代课老师中学历最高之一,高中毕业,代课老师中有高中毕业的,有初中的,甚至
还小学的,但现在没有代课老师了。因小时候头上会长虱子,课间时间,在暖暖的阳光下,
我头靠在老师的大腿上,她帮我捉虱子,这种画面,也是人生中难以忘记的,无论是什么原
因,在我看来,其中有一种母性的爱,对我来说,一生中永远也不会忘记,一个让我永远感
动的画面。
但从一年级后一直到今天,我也没有再联系她,小时候不懂事,但长大后,没成
绩的我,一直觉得自己挺丢人的,没有再联系或很少联系长辈及同学朋友。在现代社会中,
这本身就是失败,因为缺少感情的联系和人脉的建立。所以可以反过来看,没成绩,是因为
本身性格上缺少某些特质,而性格的建立是由环境,主要是工作形成的,而工作往往又代表
着你的成绩。这,是一个循环。很多时候你很难说一个人是怎样怎样的,其实每一个人都有
自己的特点,每一个人的坐标都不可能是重合的,会有交点,甚至有些相似,但每一个人生
的坐标都是个人的。