若初见走上讲台,拿起粉笔,在黑板上“唰唰唰”的写着,不一会就写完了。
站在旁边的陈老师已经想好了一连串的教训若初见的话呀,什么目无师长,什么上课不认真听讲……反正,陈老师就等着若初见写完挨她批了。可是当陈老师看到黑板上若初见写的教科书般的答案,就把那些话咽到括约肌中间了。(不要问我她是怎么咽下去的。)
陈老师一遍一遍的浏览若初见所写的答案,仿佛找不出半点瑕疵决不罢休。不过,半晌之后,某位悲催的老师终于放弃了。
“泥煤,都会了四年级的知识,还上个毛球四年级啊摔!”此乃陈老师内心所想。
“哇,若初见是不是写对了,老师怎么没声音啊!”此乃岑祖航内心所想。(孩子,你是有多单纯啊摔!话说你是怎么活到现在的啊摔!见到比你聪明的不是要把她比下去啊摔!)
她这时突然觉得场面好像有点尴尬滴说。于是,和若初见说:”好了,这道题做对了,你可以回去了。“老师瞅了瞅早已没有了人影的讲台,顿时赶脚更尴尬了有木有。
讲台上为何会没有人影呢,这要从半晌前说起。若初见写完题目之后就回到了座位上继续睡觉,当然,一直在找若初见所做的题的瑕疵的陈老师绝壁没看见。像若初见这样连一点时间都要利用起来的人,还不马上回到坐位上睡觉,若初见就不是若初见了。所以,事情的经过就是这样的。好了,让我们继续回到那个尴尬,却又在空气中漂流着一丝蛋蛋的忧伤的教室里。
顿时感到尴尬的陈老师,大脑急速运转。于是,在10秒钟后某位老师很厚脸皮的说了一句:“好了,我们继续上课。”诶呀,这句话说得,好像刚刚什么也没发生。不过某位当事人,却还是趴在桌子上睡着觉。
不过话说回来,陈老师真的很苦逼啊,明明班级里有个这么聪明的学生,却不能让她当个干部,帮她管管班级。唉,如果让她当的话,除了成绩又不能为班级做点别的贡献;如果不让她当的话,岂不又是委屈人家了。陈老师左右为难滴说!