第三位：英语老师
我们这一届是属于三年级起点学英语的，所以三年级时，看到课程表上面多了英语，非常兴奋。老师第一次进教室时，就受到了我们的欢迎。
“静一静，同学。”老师把长发往后面撂，“我来做一个自我介绍：我姓苏，你们可以叫我苏老师，也可以叫我MissSu。大家读一遍……”同学们互相重复着这一句英语。
那一节课上，老师相继给我们介绍了“起立”“坐下”，老师说，这是我们以后英语课上面经常要用到的。
第二节课，老师迈着大步入场，甩了一句英语：“Goodmorning，boysandgirls.”我们都愣住了，这是什么意思？老师莞尔一笑：“你们以后会学到的。”
老师的教学方法很独特，常常让学生们竞赛比拼：“这节课上是准备怎么比呢？第一组第二组第三组第四组一起比拼还是男女生比拼呢？”当商量好了之后，老师就会在黑板上面写几个字，然后开始上课。上课的过程中，老师会在教授新知识的时候问几个问题，或是让学生轮流作答，或是让学生抢答，或是报一个数让一组学生站起相应的人数，然后报一遍单词，有读错者，有站多者，均扣分。一轮轮课变成了一场场竞赛，我们的兴致也就高涨起来。
老师有时候还会给我们报听写。“同学们请快点复习一下这节课上面的单词啊，能记多少记多少啊，临时抱佛脚也不错的啦。现在倒计时：five，four，three，two……好了，同学们收起书，开始报听写，please。”之后便开始报听写。老师报几遍英文，让同学们写英文和中文，以便于检查英文的掌握程度。之后老师就叫组长收起组员本子批改，自己批改组长听写。
英语的最后一堂课，具体细节我也不记得了，只记得老师最后走出教室的时候，回头一笑：“Goodbye，mystudents！”我们齐声说：“Bye，MissSu.”我很惊讶老师在与我们分别的时候仍然那么淡定，仍然不带一点忧伤，是为了给我们一个美好的印象吧？
Goodbye，mustudents……
Bye，MissSu……
