五年级，我又不得不转到李北洼小学。新湾小学没有五年级。
“钱阆，你有没有拿我的钱？”上午第一节课下课铃余音刚落，梅松年就侧过身来，向我抛出这么一个问题。他是我的同桌。显然他很激动。我们坐在最后一排最左边的角落里。他尽量保持语调平静，压低声音，似乎不想引起其他同学的注意。
“你的钱？你的什么钱？”我明知故问。
他的钱，就是他卖鸡蛋的钱，一共是二元伍角伍分，全部是纸币，最大面额两角，最小面额1分。他隔三岔五地从家里“拿”鸡蛋出来卖。每一次，他从大队代销点回来，走进教室，一坐下来，就会背对着我，假装趴在桌子上睡觉。这时他会偷偷地从裤兜里把新挣到的钱掏出来，和原来的钱放在一起，仔仔细细地，从头到尾地数一遍。数完之后，就把钱折一折，塞进学籍卡的塑料卡套内，外面包一条破旧的方格小手绢，再将小手绢埋进抽屉斗中的一堆废纸里。最后，他会坐直坐正，装作什么事情都没有发生。或者会转过脸来，问道：“钱阆，下一节上什么课？”在他转身之前，我会及时地扭头看着窗外。“啊，你说什么？”他说算了没什么。
“我放在抽屉斗里的钱。昨天放学前还在的。是不是你拿的？”梅松年努力保持平静。他不知道我知道他的钱是怎么来的，但他认为钱是我偷走的。
“我不知道你的什么钱。我没拿。”
“钱阆，你再想一想。要不是你拿的，我就要向老师报告了。到时查出来，就不好瞧了。”
“我真没拿。不相信你搜。”
“我不搜。我现在要上厕所。如果你知道是谁拿的，就让他把钱放回我的抽斗，这事就算了。”他如此沉着，真人让惊叹。
我苦笑一声，无话可说。
梅松年头也不回地走出去。上课铃声响过三遍，老师已经站在讲台了，梅松年才走进教室。他失望了：他把手伸进抽屉里，摸出学籍卡的小本子，捏了捏。然后又在抽屉里摸索半天。最后凑到我耳边，轻声说道：“我要向老师报告了。”
“又不是我偷的，关我什么事？”我答道。
“梅松年、钱阆，你们两个上课了还在交头接耳地说话，都给我站起来！”班主任马老师大声地呵斥道。我小学的班主任都是由语文老师担任，马老师是班主任，所以他是语文老师。
我们俩人站起来。“报告老师，我的钱被人偷了。”梅松年举起手，说道。
教室里响起一阵窃窃私语，嗡嗡嗡，像一群苍蝇。我低着头，不愿意看那一双双探询的目光。特别怕看到周琳的目光。从小学二年级到现在，我们一直是同班同学，她一直是班上的第一名。她扎着两个小辫，个头比我高，可能我有点喜欢她。
马老师当即决定那一堂语文课不上了。看得出来，同学们都很开心。马老师不想当众审案，他把我们叫到办公室里询问。我们肩并肩地站在马老师办公桌前。学校只有一个办公室，有几位老师在批改作业，其中有一位就是我姑妈。梅松年先说他把两块伍毛伍分钱放在学籍卡里，学籍卡就放在课桌抽屉斗里。昨天放学之前他还看过一次，今天早上一来就发现钱不见了。最后他说：“老师，我觉得是钱阆拿了我的钱。”他很小心地避开使用“偷”这个字。但我听着仍然很刺耳。
马老师看了看我。问道：“你有什么证据吗？”
梅松年说：“我没有证据。但我有几个理由。”他小小年纪讲话竟然是一套一套的。
马老师说：“你说出来听听。”
梅松年说：“第一，昨天钱阆值日扫地，他最后走。第二，钱阆是我同桌，只有他知道我把钱放在抽屉斗里。第三，上个星期他把我的钢笔弄坏了，我让他赔。他没钱赔，就偷我的钱。第四，这个小偷只拿走了钱，没拿我的学籍卡。他知道学籍卡很重要。”
马老师很认真，他一字一句地记下了这些话。梅松年讲完了，等了一会儿，马老师也写完了。“钱阆，是不是你拿的？”马老师的语气一下严厉起来。
我低着头，一幅可怜巴巴的样子。“老师。我没拿他的钱。他总是欺负我，我都不敢跟人说。我怎么敢拿他的钱。”
马老师哦了一声。“谁欺负你了？我为什么要欺负你？”身材高大的梅松年转过身看看我，立即提出质疑。
梅松年转过身的一刹那，我一缩脖子，往后退了一步。
马老师问道：“他怎么欺负你，你跟我说。”这时姑妈认出是我，就走了过来。
“他拿一支破钢笔给我看。我什么也没动，笔帽就掉了一块，他一口咬定说是我弄烂的，非要我赔。还说我要是不赔，就打我。我害怕他打我，就同意赔他了。”我低着头看着地下，声音小的像蚊子哼哼。说完，我还偷偷地看了梅松年一眼。
马老师问道：“在老师面前，你尽管大胆地说。梅松年刚刚也说了四条理由。你怎么说？”
我假装没有看见姑妈，继续低着头。“第一，昨天值日扫地，不是我一个人。最后一个走的也不是我。而且还有外班的学生来我们教室了。为什么不怀疑那个人呢？第二，我不知道他的抽屉斗里有钱。我要想偷的话，早就偷了。为什么要等到我值日的那一天？第三，我家是村里最有钱的，为什么要偷他的钱？而且，我的文具盒是全学校最大最漂亮的，这个大家都知道。第四，他说学籍卡重要。我觉得学籍卡就是几张纸，哪里有钱重要呢？”可能我讲的有点道理吧，马老师不住地点头。
“哦，你家很钱？我怎么不知道呢？”梅松年撇了撇嘴，插话道。
“马老师，这一点我可以证明。”姑妈插嘴说道。“钱阆是我娘家侄子，他家确实是村里最有钱的。他爷爷在江西，他爸爸一连好几年都在外面搞副业。”
马老师站起来，对姑妈说：“钱老师做证，那肯定错不了。”接着他又问道：“钱阆，昨天值日的都有谁？外班的学生是谁？”
我说出值日同学的名字。最后补充道：“到我们教室来的那个学生是二年级的，他是邹春霞的弟弟。”邹春霞跟我一组值日扫地。她弟弟要等她一起回家。这个邹春霞就是二年级我的同班同学。也就是那个一口咬定，说我的纯蓝墨水是从她那里偷来的，直接导致我被当做小偷被开除的那个邹春霞。
十分钟后，我和五位同一组值日的同学的书包、座位和口袋都被搜了一遍，一无所获。邹春霞的弟弟邹春河也被叫到办公室。他承认他翻过梅松年的抽屉斗，看到过一张学籍卡，但他什么也没有拿！当天下午，邹春河被开除，以小偷之名。
梅松年却不相信老师们的判断，他一直认为钱就是我偷的。他没有证据。
两天后，上午上课前，我将一支崭新的钢笔递给梅松年。我说：“梅松年，这支笔是我赔给你的，价格是两块两毛钱。从此我们互不相欠。”梅松年低头看着手里的钢笔，银灰色塑料笔筒，不锈钢笔帽在阳光下反射出一道弧形的光圈。多漂亮的一支笔！一支烂钢笔换来一支全新的钢笔，梅松年却高兴不起来。要不是用偷来的钱买的，谁会这么大方地去买一支新钢笔来赔一支烂钢笔呢？
“钱阆，明天放学后，我们俩个去杉树林里去说说我丢钱的事，行不行？”梅松年说道，随手把钢笔往文具盒里一扔。学校跟我们的村子一样，是坐落在一个小山谷里。三面环山，前面是一口水塘，水塘再往下就是一道一道的梯田。三面的山坡上，不知道是哪一年栽种的杉树，一排一排的，有十几个人高。大白天，树林里阴翳蔽日，甚至有点阴森森的。梅松年要我跟他一起去杉树林里说他丢钱的事儿，不过是委婉的威胁我：如果我不肯说实话，他要在杉树林揍我一顿。他把日期定到明天，是要给我充分的时间考虑后果的严重性。一个五年级的学生，这么有心计，真让我佩服。
跟聪明人打交道，也会让人变得更聪明。我对梅松年说：“现在我不知道怎么回答你。等我上完厕所，回来我再跟你说。”梅松年马上答道：“好啊，我等你。”他很高兴看到我理解了威胁，也正在认真地对待这个威胁。
我走出教室，没有出校门，而是直奔教师办公室。我知道梅松年在后面盯着我看，我就是要让他知道我去找老师了。办公室门敞着，我径直往数学老师熊五更的办公桌前走去。班主任马老师和姑妈都有点诧异。
上课铃响了。我气喘吁吁地冲进教室。这一节是地理课。上课期间梅松年时不时地用探询的目光看着我。我假装没有看见，全神贯注地听课。其实我真不是装的，我一直都很喜欢上地理课。
我不是梅松年那种城府很深的人。下课后，老师前脚刚刚走出教室，我就把课本啪地一合，对梅松年说道：“梅松年，上课前你说，明天下午放学后要我跟你去杉树林，可以。明天，我会提前跟我老表说一声。我老表是五二班的李元军，我老表的老表是五二班的曹丰。你要不信，你就向前排的李元敏打听。李元敏是我表姐，我二舅家的。李元军是我大舅家的。”我的语调也很平静。一边说话，一边把地理课本往书包里装，看都不看他一眼。
后来我才知道，我们大多数人江西移民的后代，表兄弟之间相互称呼对方为“老表”。表弟叫“老表”，表哥也叫“老表”，分不清谁大谁小，不科学。我跟江西的习俗又不太一样：我们不会逮着陌生的同龄男性也叫老表，不是表兄弟坚决不叫。
表哥的表哥曹丰是学校的老大，他身后总是跟着几个狗腿子。其中一个就是我们班的，外号叫大嘴。曹丰一帮人总是霸着学校的篮球场或者唯一的一个乒乓球台，没有人敢惹。
梅松年愣了一下。随即他咧开嘴笑了：“你不要吓唬我。我不怕。钱是谁拿的，天知地知，你知我知，现在后悔还来得及。要不然，神仙都救不了你。”看着梅松年的长脸，真想狠狠地抽他一记耳光，他用一枝破钢笔对我苦苦相逼，跟两年前的于季海有什么区别呢！我找表哥帮忙，他也敢对我下手吗？熊老师的方法真的管用吗？我心里忐忑不安。
明天下午，什么样的危险在杉树林中潜伏着？我如坐针毡。
