进乙库是大家的拿手好戏，人人都能进得去。
昨天下午练车，有一把，我没能进去。
大致过程是，车在缓缓行进过程中，作为标志性参照物的中杆突然被风刮倒。教练喊着说，停停停。同事彩兰急忙前去将中杆扶起来。我呢，急忙来了个紧急刹车，车稳稳停了下来。
一切恢复平静，待车再次起动时，参照物已远离侧窗而去。我再找，远远不见。左旋，右旋，已是无力回天。只好将方向打死，来一次运气试探。
只听见滕教练的口哨咻的一声就响了。
我从车窗探出头去，教练说，看看失误的原因，靠边杆太近。我自知原因，只是一笑，无法细说。
先前也有过此经验，倒桩进库时，车发动起来，要慢慢而入，切勿中途停车。要是停了车，再找那个点，很难找到。原因是，车起步时，打方向，一般是来不及的。而车在运动中，方向则灵而动，准而稳。
人生何尝不是此理呢？
在运动中，才能看到百花吐艳，万木争春之景。在运动中，才能看到一村又一村的新奇与百态。在运动中，才能见平生未见的新鲜之物。一切的新奇、创新、思考、发现、收获，在运动中会不谋而来。倘若守在原地不动，老是死水一潭，老是守株待兔，则终生收获不大矣。
教学何尝不是如此呢？
在一届又一届的学生中，不同的个体，不同的性格，不同的家庭背景，促使我们不断地研究学生，研究教法，研究学法，研究课堂。一次次的研究，让我们感受到创新求异的乐趣，从而更加得力地将全部的精力和快乐置于教育教学中去。
成长何尝不是如此呢？
在不断的学习读书活动中，我们从一本本的书中，看到人生的喜怒悲乐，看到了人生克服各种困难战胜各种险阻的智慧与神奇，看到了人类创造世界的伟大与不凡，从而产生自豪感、成就感、幸福感、奋斗感，从而产生前行的力量。也促使自己思考、写作、立业。
可见，运动、前行是成功的法宝。就让我们在自己有限的人生之途中，用不断成长前行的脚步，赢得大写且有意义的人生之旅。
