对于孩子之间的矛盾，家长不要刻意去阻止。孩子的成长过程就是一个与人交往的过程，只要是存在的交流就会存在着矛盾，家长要正确的看待孩子之间的摩擦，不要去激化孩子之间的矛盾，不要剥夺孩子们自己去解决困难的机会，孩子自己就会解决摩擦。
孩子间发生矛盾，不要总把矛头指向别人，要学会自我检讨，理智的去分析问题。家长应该可以想到一个巴掌是拍不响的，要让孩子学会正确的去看待两个人之间的矛盾，多和孩子进行交流，帮助孩子正确的去处理摩擦。
不要不分青红皂白责备孩子
孩子虽小但是思想健全，麻雀虽小，但是五脏俱全，所以不要小瞧自己的孩子，不要当着好多人去故意责备自己的孩子，这样孩子就会自尊心受挫，会让孩子心理受到伤害，成为一个倔强任性的孩子。要学会尊重孩子，了解孩子的想法，不要一看到孩子间的争吵或者打架就去骂自己的孩子，也不去询问起因，这样孩子就会变得性格很坏，所以家长要用恰当的方法去解决孩子之间的矛盾。
有一天，小明的妈妈还像往常一样接小明放学回家，刚来到教室准备和老师了解一下小明最近的表现，却被一位小朋友的妈妈拦住了，对小明的妈妈说：“小明把他们家的孩子推到了，还给了他儿子一拳。”小明的妈妈看了小明一下，并没有说话，这时候老师走了过来，对小朋友的妈妈说：“孩子之间的战争都是难免的，不要把他扯到大人们的世界之中，孩子自己的事情他们自己会解决。”孩子的天性本来就是打打闹闹，推推我我，摔一跤，打一拳都是很正常的，家长不要小题大做。事后小明的妈妈问小明是怎么回事，小明说：“是他先拧我的，我实在受不了了，才推了他一下，用拳头往他屁股上捶了一下。”小明的妈妈听了之后对他说：“别人打你你以后可以告诉老师，不要对小朋友还手了，打别人也是不对的。”小明的妈妈没有当着小朋友们的面责备小明，而是事后给小明讲道理，这样孩子既不会产生逆反心理，又会知道自己的错误。
孩子的矛盾需要家长疏导
矛盾的产生是孩子本身的原因产生的，在矛盾产生之后，家长要学会给孩子做一个心理疏导，要学会与孩子沟通，学会去疏导孩子。
首先要弄清楚发生矛盾的原因，不要看到孩子受欺负，家长不要情急之下做出不理智的举动，要先找出原因，先从孩子的自身去找问题，看看孩子有什么做的不当的地方，不要教孩子向对方抗议，或是做出那种以牙还牙，以眼还眼的动作来。让孩子学会宽容，告诉他朋友之间打打闹闹是很正常的，不要放在心上，让孩子消除心理负担，快乐的与孩子们一起成长。
其次让孩子在摩擦中学会成长。孩子受委屈或者欺负弱小的孩子是上学时候的一种普遍现象，孩子的宽容就要从这个时候开始进行培养。孩子们之间的冲突是小团体中不可避免的，小时候谁都会与别人发生冲突，受欺负了不要害怕，要敢于与他辩论，说的他心服口服，让孩子自己去解决问题，慢慢的就会变得成熟。
正确看待矛盾问题
孩子的成长要经历各种各样的问题，孩子之间的摩擦问题，我们要用正确的态度对面对。孩子们一起嬉戏玩耍你抢我抢，你推我我推你都是很正常的事情。家长们不要大惊小怪，把事情放在显微镜下看，看到自己的孩子到了，就用恶狠狠的眼光去看别的孩子，好像要把别的孩子吃了似得。家长要站在孩子的角度上看问题，孩子们之间就是一时的打闹，不会有什么深仇大恨，转眼间就会忘记，两个人又在一起玩耍。家长要正确看待孩子之间的问题，不要过于干涉，会影响孩子之间的友谊。更不要把孩子之间的嬉戏打闹，当成是谁欺负谁，谁吃亏了，谁占便宜了，这样会误导孩子的理解。家长在介入孩子们之间的矛盾时，要当一个正义的使者，不偏不向，和平的化解这场矛盾。
细节提示：
孩子之间的摩擦不算是摩擦，是孩子成长过程中的一种好的良药，他可以让孩子学会宽容，学会理解。家长要注重去培养孩子，不要让孩子在这里产生误差。
