“家训”
楚善八叔事，不知去冬是何光景？如绝无解危之处，则二伯祖母将穷迫难堪，竟希公之后人，将见笑于乡里矣，孙国藩去冬已写信求东阳叔祖兄弟，不知有补益否？引事全求祖父大人作主，如能救焚拯溺，何难嘘枯回生。伏念祖父平日积德累仁，救难济急，孙所知者，已难指数……凡他人所束手无策，计无复之者，得祖父善为调停，旋乾转坤，无不立即解危；而况楚善八叔，同胞之亲，万难之时处？
——《曾国藩家书》
“释义”
楚善八叔的后事，不知去年冬天情形如何？如果绝对没有解危的地方，那二伯母必将穷迫难堪，竟希公的后人，将被乡里的人见笑了，孙儿国藩地去年冬天已写信求东阳叔祖兄弟，不知有帮助不？这件事全求祖父大人作主，如能救他于水深火热之中，有哪里不可以回生有望，伏念祖父平日各德累仁救难济急，孙儿了解的，已难以数清……凡属别人束手无策的，只要祖父出面认真调停，便能扭转乾刊，没有不立即解危的，何况有同胞亲谊的楚善八叔正在万难之中呢！
“学家教”
理财教育的目的是让孩子学会节俭、让财富得到增长。但是，进行理财教育的时候，不能让孩子只把目光放在财富、金钱上面，还要注意让孩子懂得如何持家，以及处理好家庭成员之间的关系。
其实，在家庭教育中，理财教育是“表”，教给孩子积累财富、合理使用财富，并懂得如何运用财富，才是根本。而在运用财富上，实际上是让孩子懂得如何做人、办事，让孩子认识到金钱之外的东西。学习理财，但不拘泥于金钱和财富，这是理财教育背后更深层的东西。
1.帮助孩子认识每件东西的价值
任何一件东西都有自己的价值。“价值”是财富、理财的基础，从某种意义上说，让孩子学习理财，其实是让他们认识每件东西的价值，而不仅仅局限于财富本身。当然，在理财教育中，引导孩子学会正确看待每件东西的价值，是非常重要的。
一般来说，孩子社会经验差，对身边事物的感受能力弱，不象大人那样懂得珍惜一草一木，所以在生活中要让他们切身感受“价值”的含义，懂得珍惜。比如，父母给孩子购买玩具的时候，可以限定数量，让孩子在中意的玩具中选择一个；或者缩短购买玩具的频率，把每个月买一次，改为每两个月买一次。这样一来，孩子就会珍惜每次购买玩具的机会，懂得用心呵护玩具。生活中，有的家长不惜血本给孩子买玩具，即便投入再多，孩子也会失去兴趣，反而容易养成大手大脚花钱的恶习，助长奢侈浪费的风气，对孩子成长非常不利。
又比如，对那些年纪大一些的孩子，父母可以让他们从事一些力所能及的劳动，然后给他们一些象征性的零花钱，从而让孩子感受到金钱来之不易，对金钱的价值就能有切身的体会。在美国，孩子小的时候就会利用早上宝贵的时间送报纸，从而挣零花钱。显然，这种教育使孩子认识到，必须通过劳动获得自己想要的东西，这样一来，他们就能珍惜身边的每件东西，意识到每件东西的价值，而不会随便浪费东西。
此外，教孩子学习爱惜别人的物品也是很重要的。比如，孩子因为疏忽大意把别人的物品损坏了，或者丢失了，就让让孩子明白应该进行合理的赔偿，或者进行修理，或者用自己的物品赔付给对方。
通常，孩子认识每件东西的价值，确立了基本的“价值观”，就能珍惜身边的每件物品，懂得节约。而在进行我们通常所说的理财活动时，孩子就能珍惜每一分钱，努力让财富得到增长。
2.让孩子认识到金钱背后的东西
曾国藩在家书中让家人帮助遇到困难的亲戚，提供物质上的帮助。显然，他看到了比金钱更重要的东西，那就是亲戚朋友之间的情谊。其实，不仅是情谊，还有真诚、守信等都是有“价值”的东西，它们比金钱更重要。让孩子懂得这一点，也是理财教育的应有之义。
关于金钱、财富、价值，是一个说不完的话题。在常人的理解中，理财教育就是让孩子懂得如何节省财富、让财富增殖；其实，从更深远的角度来看，理财教育应该包括“财富”、“价值”更广阔的内涵。比如，除了金钱财富以外，还有人生财富；除了货币价值以外，还有人生价值。让孩子认识到金钱背后的东西，才说明已经完成了对孩子的理财教育。
有一个父亲买东西时，被找回50块假钱，他非常生气，而且心有不甘。后来，他想把这张假钱花出去，结果都没有成功。
一天晚饭后，他对两个孩子说：“我这里有一张假钱，你们谁有本事拿它买一样东西回来，我重重有赏！”大儿子比较老实，死活不肯去，怕被对方识破现了原形。小儿子很“机灵”，拿起钱就到路边的杂货铺里买了一包烟，还找回了零钱。这位父亲看了非常高兴，连夸小儿子聪明能干，比大儿子强多了。
显然，这位父亲在利用人们对孩子的信任，把那张假币花了出去。殊不知，把孩子当作交易的筹码，甚至让他们去骗人，这实在是对孩子幼小心灵的亵渎。试想一下，孩子接受这种理财教育，怎么能确立正确的价值观呢？更重要的是，这样一来，孩子只看到了金钱的价值，却没有看到诚实等做人品质的可贵，日后成长和发展过程中将会面临着很大的风险。
理财教育，主要是针对“金钱”的打理，让金钱增殖，让财富增长。但是，父母在进行理财教育的时候，不能拘泥于此，让孩子成为见钱眼开、见利忘义的人，否则这种理财教育就是失败的。
“专家建议”
（1）理财教育要避免让孩子陷入金钱的旋涡。在现代社会中，财富是个人价值实现的一种象征，凭借个人才干创造并拥有财富受人尊敬。教育孩子理财，实现财富增长，是现代家庭教育的应有之义。但是，我们要避免让孩子走进惟利是图的陷阱，因为这与我们遵循的理财教育理念是背道而弛的。
（2）引导孩子正确认识财富和价值的内涵，除了认识金钱的价值外，还要认识人生价值，以及做人应该具备的可贵品质。孩子是纯洁的，有人把教育孩子看成是在一张白纸上涂色，这是很恰当的。作为孩子的父母，我们不能仅仅让孩子认识到金钱财富的重要性，应该让孩子认识到价值的全部含义。这样一来，孩子的人生才能五彩斑斓，而不仅仅是单调的色彩。
