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第47章 赏识孩子的努力和勤奋

赏识孩子的勤奋和努力是非常重要的,父母应当明白这一点,并且对孩子的努力给予最热情的支持和鼓励。不要因为自己孩子的不聪明而气馁,而应该为孩子的不努力而担心。很多情况下,父母应该故意淡忘孩子的聪明,而重视孩子的努力,并把这种理念传递给孩子,让他们感觉到只有努力才能获得父母的认可和夸奖,进而逐步明白一个道理:聪明往往只能决定一时的成败,而努力则决定了一世的命运。

从另一面去“发现”孩子

有时候,也许孩子因为马虎,算错了一个数字,最后导致整个题目的结果错了。这时,父母首先该怎么做?是训斥孩子算错了,还是表扬孩子找到了解题的方法。许多父母可能会首先想到前者,他们孩子所得的结果是错误的,但是过程中他们所付出的努力和收获却是宝贵的。例如一道比较难的数学题,孩子通过冥思苦想,终于想出了计算方法。当他运算的时候,只看到孩子的结果做错了,而没有看到做事过程中孩子的努力与收获。所以,建议父母们,每当你觉得孩子错了,想骂他、打他的时候,一定要从另一面去“发现”孩子。

萌萌小的时候学东西比别的孩子慢半拍,他的父母曾为此非常担心,孩子以后会学习好吗?能跟上其他孩子的学习进度吗?萌萌上小学了,就当父母都认为萌萌不会有什么好成绩的时候,萌萌却带回了一张100分的试卷。这是一张数学测验的试卷,上面被老师画满了红色的勾勾。

“这是你的卷子吗?”妈妈有些不相信,她吃惊地问萌萌。“当然是我的,不然还会是谁的啊!”萌萌自豪地对妈妈说。“萌萌真不错,告诉妈妈你是怎么考出这么好的成绩的?”妈妈问道。

“老师讲课的时候我经常听不明白,所以下课之后同学们都出去玩,我就把不懂的地方拿去问老师,老师再给我讲一遍,我就全懂了!做作业的时候如果有不会做的题,我就把老师讲的课再复习一遍,不会做的题也就会做了。所以考试的那些题目我都会做,就考了100分。”萌萌高兴地对妈妈说。听了萌萌的话,妈妈更自豪了,虽然自己的孩子算不上聪明,却如此好学和努力。

赏识孩子的努力和勤奋,告诉孩子成功与失败并不是对立的,它们不过是一种比较,有时,成功只是比失败多了一点点,只要努力与勤奋,就是在不停地前进。就像本例中,萌萌的父母看到了孩子努力与勤奋,并由此为自己的孩子感到由衷地欣慰。

赏识孩子的努力和勤奋是一种重要的激励孩子的手段,它之所以有效,一个重要的心理前提是每个孩子都希望讨父母欢喜,每个孩子都信任父母的权威。赏识孩子的努力和勤奋,孩子从父母那里得到肯定,跟父母的关系自然就会更融洽,自然就会减少许多不听话行为。

如何赏识孩子的努力和勤奋

那么,作为父母,怎样才能在赏识孩子的努力和勤奋中做得更好呢?

1.为孩子设定“小目标”

不要认为赏识教育就是如何夸奖孩子,要针对孩子的实际情况,先为孩子设定一个“够得着”的小目标,这本身就是一种有效的赏识,而且这种情况下的赏识不会产生“副作用”。

设定一个“跳一跳,够得着”的目标。如果孩子不需要跳起来就够得着,那就失去了目标的意义。但如果跳起来也够不着,那就不能让孩子获得成功和自信,反而可能会让孩子有一种失败感,会为此而感到沮丧。

这个目标该怎样设定呢?第一,父母应该对孩子的能力和现实条件有一个正确的认识,切忌急于求成;第二,关于目标的设定,应当和孩子一起决定,这样不仅能听取孩子的意见,也能让孩子更有积极性;第三,如果父母对孩子的情况没有把握好,最好与孩子的老师商量一下;第四,可以考虑给孩子设定一个只要努力就一定能够得着的目标,这样,可以通过目标的实现增强孩子的自信心。

2.强化孩子的目标意识

让目标在孩子心中扎根。比如父母可以把要让孩子达到的目标写在孩子经常可以看到的地方,比如墙上悬挂的黑板上,或者用彩色纸写了贴在墙上。如果目标有一定的时间限度,那么再给孩子一本“目标日历”,显著地标明目标应该完成的那一天。

3.不可过分强调孩子的潜能

作为父母,应强调孩子“一定能行”。但是这种办法只是对一部分孩子管用,而对另一些天性比较胆怯的孩子来说,可能反而会增加其心理负担。

4.偶尔可以用激将法激励一下孩子

比如有一种游戏是走吊桥,吊桥晃来晃去,又没有扶手,孩子害怕。这时,父母不妨先走过去,对孩子说:“你要是不过来,我们就走了。”让孩子明白自己处于一种必须依靠自己力量克服困难的境地。

想要激励孩子在学习上取得好的成绩,就不要夸奖孩子如何聪明,而是应该鼓励孩子刻苦学习。作为父母,应该始终记住一句话:“所谓天才,是百分之一的聪明加百分之九十九的勤奋!”

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