小时候家里穷是肯定的，但受父母教育是正面的，譬如不要与小朋友打架，不要拿别人家的东西，不要撒谎，不要跟别人家要东西吃等……有时做错了，也要受到家长的批评。总之，天真无邪的孩子受到的是正面教育。
有一年夏天，我爬到自家院子里一棵不太高的梨树上玩，透过树叶间隙无意中看到邻居的婶子在我家菜地边上来回走动，看着看着，见她蹲下来迅速摘下一个茄子揣在自己的怀里，佯装无事的样子往自己家走。“这是我家的东西，怎么能揣在她的怀里呢？”我瞪大了眼睛，涨红了脸，在树上不自觉地大声喊起来：“婶子摘我家茄子啦！”婶子听到声音却看不见我在哪儿，撒腿就跑回了家……
从那时起我才知道“偷”这个概念，父亲母亲不是告诉我不要拿别人家的东西吗？那么婶子怎么能拿我家的东西呢？从此以后，婶子再出现在我家菜园附近，凡是让我看见了，就格外留神，担心她再偷我家的菜。长大以后，我才知道，这是一个手脚不干净，好吃懒做的女人……
感悟
人在小时候是天真无邪的，人类身上的一些坏毛病都是上一辈演示给下一辈的。如果大人真的给孩子做出榜样，一代一代的后人就会纯正得多了。由此，我想起孟母择邻而居的用意；我想到今天世界上各民族的一些特质，如，日耳曼民族认真、一丝不苟的精神，大和民族的“团队”精神，中华民族的吃苦耐劳精神……成人不给孩子做正面榜样，就必然要做反面教材。可见为人父母、长辈对下一代的示范作用，应是人生一大用功点。
有时我还会冒出这样的想法：有极少一部分人，不适宜结婚；还有极少一部分人，可以结婚，但不要生育，因为他们没资格为人父母；对多数人来说（包括我自己），应先学会做父母，后养儿。这样，我们中华民族复兴的基础就坚实了。
