第197章 小手绢

家教是青少年成长路上不可缺少的一个重要环节，它是任重而道远的。为了孩子少走弯路，为了孩子不受伤害，为了孩子多学点儿知识技能，为了孩子能健康地成长……父母有太多的理由，也付出了太多的心思和精力。家长们，少一些枯燥的说教，多一些应有的尊重；少一些强制和命令，多一些理解和支持；少一些猜测和居高临下，多一些信任和心平气和……给孩子自由的阅读空间，让他们从精彩的故事中学习和成长

父母是孩子的第一任老师，家庭是孩子的第一个课堂，家庭教育在很大程度上决定着孩子的未来。但是，如何教育孩子却是世界性的难题。哈佛大学用它独特的教育智慧和教育理念，成功地回答了这一问题。上哈佛从娃娃抓起!让我们用哈佛教育的精髓去管理孩子，去成就孩子的未来!

这些亲子家书（家庭中父母等长辈写给子女等晚辈的信），都有一个共同的特点：字里行间流淌着长辈对晚辈真诚、温暖的鼓励。亲人间的深厚情感，长辈对晚辈的谆谆教导，在这些信中展露无遗。

《儿童家庭教育系列：才艺塑造篇》共分五章，内容包括：才艺选择与培养原则；发现孩子的潜能和特长；儿童乐器爱好的培养；儿童音乐才能的引导；其他才能的培养。《儿童家庭教育系列：才艺塑造篇》适合从事相关研究工作的人员参考阅读。

本书是一本专门回答宝宝各种怪问题的书，书内不只提供参考答案，更主要的是，笔者和家长朋友们一起来探索，寻找到最佳的、最适合宝宝的方式。我们相信，有时候学到方法比获得答案本身更重要！本书告诉家长朋友们，点亮宝宝智慧人生，您们可以这样做：回答未必正确，态度必须诚恳。

一段小故事。谁和谁相爱，谁和谁在一起是一种需要努力的幸运。

最美不过初相见，却终流逝年华间。他说，等下一个天亮，你就会忘了吧。睡梦中的她默言，那忘便忘了吧，谁让她只是配角。却不能阻止眼泪的流失，就如她将逝去的青春。宁愿过错，不愿错过。“疼吗？”“疼。”“为什么不放手。”“舍不得。”“你会爱一个人很久吗？”“不会。”“为什么？”“凭什么？”

爱情是什么？十岁那年，在我眼里，爱情是一种背叛。十五岁那年，在我眼里，爱情是一种习惯。十八岁那年，在我眼里，爱情是一种等待。二十岁那年，在我眼里，爱情是一种陪伴。当时过境迁，物是人非后，我才真正明白爱情是什么。其实爱情只是一场梦，一场明知会醒，却永远不愿醒来的梦。

初恋很难忘，但往往令人最为受伤的亦同样是初恋。本想不再谈情的叶馨，但是在遇到苏恒志这样一个体贴而又成功的男人时；她却犹豫了，即使不去触摸，那伤疤还是在那里，还是隐隐作痛。但他对她的好，她又岂会毫无察觉。这样的温情脉脉，即使是铁石心肠也都会有柔软的那一刻，更何况是个大活人。曾经的痛，始终还是被苏恒志给止住了。但当他们好事将成的时候，苏恒志青梅竹马的前女友却出现了。那么，此后，叶馨又会是在哪个位置？他们会是一生一世一双人吗？

西朱雀仙国风临宫，纨绔女赤淩凤的爱恨跌转，由一只少不更事的小凤凰成长为泽被一方苍生的火灵凤。爱是什么，情又何归，念匆匆年少，匆匆而过----

他是一国的王爷，冰冷无比，对妃子冰冷的不得了，对她却肉麻的不得了。她，一朝穿越到东国，是东国丞相的女儿，是筱家不受宠的媂女———筱染，琴棋书画样样精通。受到陷害后她是离开，还是留下继续做王妃？

庸者，权财美色皆爱之，世人所求难逃一庸。庸道，权财美色皆有之，他之所求则是极致。卓跃的座右铭是：我乃庸人，无美色权财不可！看卓跃如在这庸世之中步步崛起，傲立巅峰，尽掌权财美色，当人生的主角，做世界的庸人，此乃大庸人。

高睿：一名曾经满腔热血的UNV医疗志愿者，一个血未冷心已硬的流浪汉……天珠手镯：一件神秘的宗教信物，实际却是黑科技的造物……它带给他杀劫，它带着他穿越，它居然还有着干预微生物世界的力量……这是救命的宝物还是杀人的毒药，一切只看他的选择……这里有看得见的刀光剑影，还有看不见的波云诡谲……一切只为了文明的复兴和荣耀！一切只为了民族的繁衍和昌盛……

大争之世下，谁能真正独善其身？是否为了大义，总要牺牲一部分人？所幸，十里烽火中，能与倾心之人并肩前行，共画锦绣山河。

人有不同，世间万物有轮回。天地万物，五行所生，也必将相生相克，世界分割，化为四郡，东、西、南、北。乃四国也。修真世界争斗从未停止过。现世的两个少年，因机缘巧合而进入异世......