每个家长都希望孩子能够高效率、积极主动地学习，为了让孩子的学习成绩有所提高，除了学校教育之外，他们还不惜重金给孩子请家教。在日常生活中，这样的情况越来越多。
家长为孩子请家教，目的就在于帮助孩子及时纠正在学习上出现的一些偏差。有的孩子经过一段时间的补习，确实提升了成绩，可是有的却未见起色，这让家长对请家教产生了怀疑，要不要给孩子请家教？据调查，给孩子请家教，在社会上已经蔚然成风、司空见惯。一些特级教师、高考状元成了炙手可热的家教人选。家长总认为，只要给孩子请到了好家教，就能让孩子的成绩飞速提升，然而事实上是否如此呢？
林觉因为成绩不理想，写作业速度很慢，父母给孩子请了家教，随后，有关孩子学习的事情，都交给家教去做，甚至孩子作业的签字也让家教包办。就这样一段时间后，老师发现林觉的作业完成情况越来越好，一改从前的坏毛病，但是到了考试的时候，却又考得一塌糊涂。
有一次老师给班上的学生辅导作业，发现林觉没有认真做，还自己偷偷玩，并且把作业本捂得严严实实的，不让老师和同学看。一检查，才发现他的作业本上什么也没有，老师很奇怪，平时作业完成得那么好，到底是如何完成的呢？老师找到林觉耐心地和他沟通，教育林觉做个诚实的孩子，最终林觉告诉了老师真相：原来父母给林觉请了家教，刚开始林觉一遇到不懂的问题就请教家教，家教会耐心地帮他讲解。然而，由于林觉基础比较差，家教要讲几遍他才能听懂，后来家教干脆直接把正确答案告诉林觉，再后来直接帮林觉把作业先写在纸上，然后让林觉直接抄到作业本上。就这样，林觉不经过自己独立思考，却把每次作业都完成得非常“好”。
正如有些教育专家说的：“即使成绩有点提高，但付出更多的时间，却丧失了独立思考的机会，不划算。即使孩子吃得多了，也是以减退孩子的消化能力为代价的。”像上述案例中的家长因为无暇顾及孩子的学习，就请家教辅导孩子学习，自己完全撒手不管，由家教包办，存在着很多弊端。给孩子请家教，成绩有可能得不到提高，自身还养成了不动脑筋、不善于思考的依赖心理。
总之，由于每个学生自身的情况不尽相同，家长要为孩子请家教，一定要慎重考虑。
爱心指导给孩子请家教的注意事项
1.下面的几种情形可以考虑给孩子请家教：
（1）孩子某一门或几门功课基础比较薄弱，或者由于某种原因未到校上课，跟不上老师的进度，导致上课无法听懂老师的讲课内容。
（2）孩子学习十分努力，但是成绩提高有限。
（3）孩子性格内向，学习遇到问题不肯请教老师或同学，使学习越来越力不从心。
2.如果孩子是由于学习态度不端正，学习兴趣不高，不肯努力以致学习成绩差，或者家长只是单纯出于想让孩子多学一点，没有必要给孩子请家教。
3.家长请家教之前一定要和孩子沟通好，在了解孩子学习情况的基础上，安排家教辅导，如果硬性强制孩子，很有可能会起到反作用。
4.对于家教，不要只看重名校和高学历，最好找一个经验丰富、跟孩子沟通得好的家教。称职的家教应该是了解孩子成绩差的原因，孩子在学习方法上存在的问题，以及在掌握知识方面的漏洞，能够针对孩子的实际困难和问题，进行有针对性的指导。
5.家长请了家教后，要注意孩子的学习情况，不要让孩子过分依赖家教。把孩子完全推给家教，如果家教不负责任，对孩子谈不上任何帮助。
