加缪的思想世界

什么是思维？思维与思考、思想是什么关系？思维究竟是由什么决定的？本书提出，思维是由人的品格与习惯决定的，人的深层底蕴决定人会产生什么样的思维方式。思维创新是一切创新的由来与去向。如何实现思维创新？作者提出养成假设的习惯、树立强烈的问题意识、尽最大可能地发散思维、不断地自我否定、培养和磨练直觉、更广泛地使用和开发工具、时刻自问自答、思无定势等八个取径。书中运用大量生动鲜活的案例，对思维创新的八个取径进行了系统论述与具体解析，读来令人感觉别开生面、深刻细腻、妙趣横生、回味无穷。

这是一部围绕阿尔贝?加缪思想展开的文学批评著作。在全面梳理其文学创作、哲学思辨、伦理实践以及社会活动之轨迹的基础上，通过话语分析、语境还原与文本批评，对20世纪法国这位伟大的文学家、哲学家、思想家，1957年诺贝尔文学奖得主展开了尽可能细致、深入的评论与诠释。

矛盾之所以是矛盾，就因为斗争性是绝对的，同一性是相对的。在这个前提下，同一性和斗争性是绝对的，斗争性是相对的。知识经济也即双赢经济，知识的可再生性，使双赢合作成为合作的主导模式，有无不但应当统一，而且可以统一。老子的哲学是对称哲学，即：无和有的对称、有限和无限的对称、静和动的对称、柔和刚的地称、进和退的对称……先人的智慧与现代文明的碰撞会产生新的火花……

解读周易古经，开发先贤智慧！继承优秀传统，光大中华文化！《重读周易智慧》从对中华元典——《周易》的认识入手，集中介绍了《周易》中的崇尚自然、天人合一、自强不息、发明创造、彰往察来、循序渐进、革故鼎新、物极必反、否极泰来等哲理。《重读周易智慧》作者刘明武从微小处入手，阐发出做人、做事的道理，具前人所未见，道前人所未道，是当今人们认识中华文化、学习中华经典时的入门之书。

《庄子》分“内篇”、“外篇”、“杂篇”三个部分。相传“内篇”全为庄周所著；“外篇”和“杂篇”有的出自庄周门人或庄子学派之人之手。《庄子》注释本较多，以清末郭庆藩《庄子集释》最为详明。本书即采用该书为底本。注释根据语境用白话解释，力求简明扼要；翻译根据注释采用直译的方法进行，力求保持原意和文句的晓畅。本书在注、译中因本人水平所限，难免出现讹误。恳切地希望有关专家、学者、读者多提宝贵意见。

被都市隔绝的青春少年，对原生自然界的无知，执拗与任性，叛逆与嫉妒，爱与耻，让一次原本婉约的户外旅行，变成了生离死别的冰冷、人性的荒芜。

本书为公版书，为不受著作权法限制的作家、艺术家及其它人士发布的作品，供广大读者阅读交流。

小虐，本文中长安和尹秀、恩秀和廷皓、初原和婷宜是一对！结局是美好的。

某天，林诺发现自己接收到了未来的广播于是人生开始大不同

五里城外，十里墎。谁家牧童画山河，万里江山，万里屋。谁道天下换金乌。

一部关于未来战争的书

自幼无父无母的少年步凡，被舅舅抚养成人。而天生空灵之体，让他十四年来饱受家族的冷眼与嘲笑，又以孽种的身份被逐出家门。早已冷暖自知的步凡，却因为悲鸣山中的一颗灵物，命运发生了天反覆地的转折！

苏慕辰奉启帝之命上天山寻找能长生不老的天山雪莲，却被当地族人当成外来入侵者，打成重伤，就在奄奄一息时遇到了云素素，云素素将他救回王宫里，这段时间的呵护照料让苏慕辰喜欢上了这个开朗活泼的女孩，但他没有忘记自己的任务，伤好之后，就去和突厥王告知自己此行的目的，天山雪莲在西域一带是神母的象征，更是突厥的至宝，怎肯轻易相送，便和晋朝谈了个条件，如晋朝十年之内不攻打西域各国，突厥王愿意把自己心爱的女儿云素素嫁给太子做侧妃，天山雪莲则作为嫁妆一同奉送。两人这时都已芳心暗许，可谁也不愿开口面对自己的感情，直到云素素出嫁当天，苏慕辰闯入洞房，对她说，你等我三年，三年后，我一定带你走。

故道河边，大雨纷飞谁孤单盼君归，谁倚门自望后眼带泪，待我轮回≡世，还好，君未错过我的转身。游魂散，度凡生，一曲终，对弈平，我佛魔修成而聚一身，逍遥盖世绝尘伦，睥睨不屑众生，何有软肋，万万没想到我这软肋偏偏是你。不知我者，谓我所求，知我心者，谓我心忧。三杯通大道，愿与君一醉解千愁。

一个热爱舞蹈的女孩，通过一次选秀进入到一间娱乐公司，由于签署了保密协议，一直女扮男装的生活，练习，比男生还要刻苦，用尽了眼泪，牺牲了爱情，燃烧了生命，最终实现了自己的梦想。