张波 郑子英主编

素质教育是对人发展的理想素质的培养。素质教育应有以下三个方面的内容：首先，要使受教育者在身心两个方面都得到发展与锻炼，要有健康的身体和心理，发达的智力和能力；其次，要通过掌握知识和实践活动与世界发生各种对象性关系，也就是说把人能动改造世界的潜力发挥到极限。最后，能参加各种社会活动，进行正常而丰富的人际交往，为此需要理解社会生活的种种规范、礼仪，具有良好的道德、高尚的人格。