不败龙魂

四海千山魔心乱，力御十方掌乾坤！除却生死皆闲事，一生一世一诺情。

懵懂的少年迷路了，在一个叫“异灵洞”的地方被黑衣人逼释放了魔物，人称“邪神”。这位少年勇敢地担当起了封魔的险恶旅途，还认识了神秘的小麒麟成为了少年的主人，就因为认识了小麒麟才让他的人生走地更长、更好。这位少年会有怎样的经历？会认识什么朋友？在生死关头会怎样选择……

上古项链遗留下来被一个不知情的人得到，他将如何破解其中的秘密和

论资质，他中等偏下，但玄功魂技，皆能信手拈来；论魂力，他微弱不堪，但魂力属性，却有大恶之称；论相貌，不敢称第一，却能让诸域绝色知道，什么是……一见陆文，误终身。他酿的酒，卖遍了大陆，让世人知道了什么是醉生梦死！他开创了佛宗，创立了佛家魂法，引无数青年才俊争相而入，风头一时无二！他创立了魔宗，吸纳了大陆上，繁多狠人，却只为苟活。

他本是上古神话时期道的代表，魔道道祖罗睺，无奈随着时代的演变人类占据了整个世界，随着科技的发达，神话时期的众神通者灭亡，只剩下一丝灵魂的他在浑浑噩噩中转世为人，在黑暗降临的时候他终于觉醒但是不被世界法则所接受，被放逐出去，流浪到了两一个大陆，撒亚大陆，撒亚大陆的广阔和丰富的种族多姿多彩受尽苦难的他终于安定了，但是上天似乎给他开了一个玩笑，他并没有成为一个人类成为了一个僵尸，为了重新变成人类从此走上了成人之路。

十世轮回，铸剑魄，道玄功。一个少年，一把剑，一段上古辛秘，一个玄功师当道的世界，他要如何凭借手中的剑傲视群仙，如何找回胸中的剑心，唤醒残碎的记忆。一切尽在天地玄通！

一场神秘的流星雨降临地球后，人类瞬间从天堂跌入地狱，沦为了血食。一个少年在亲眼目睹父亲的死亡后，彻底认清了这个世界的残酷与冷血。

由于一场意外，林凡穿越到修真圣地——青玄大陆。这是一个没有蓝光高清、无码视频的恐怖地方。到处都是山一般高的怪兽、而人更得到了修真法门、掌控风雷水火土五灵之力。可最TM的是——刚刚穿越过来的我就没了青玄修真必须的心核，还TM是一具尸体。但是，我命由我不由仙！没心核有没心核的修真，把妹装逼自我我的办法，且看林凡如何——危机反转，逆境成仙！

心目中的网游，厌倦了现在的游戏呆板无聊毫无生气，写出属于自己渴望的网游，当然也希望能成为真正的游戏。

未成年懵懂内向闷骚，又羞涩的少年吴正，因为没考上高中又无法忍受职校恶劣的环境。在父母对他未来的焦虑压力下，吴正在网上找到了一家私人教育机构，是个挂着大学的名号的电脑培训班。在那里吴正原本平淡如水，无色无味的生活，终于填进了自由的蓝色，友情的红色，还有爱情的......粉色！从这里开始他终于从青涩渐渐的成长起来。迎来了他相见恨晚的友谊，还有纯真唯美的初心虐恋！尴尬的年纪、学历跟社会经历，造成了吴正半只脚挂在社会上的无力时光。年龄的代沟生活上的差距，还有对未来的迷惘都让他感到自卑跟失落！可上天还是准时的让他遇到了那个人.....

她，宋慈，纯纯八零后的俏人儿，却比单单不像本世纪的产物，思想老成的近乎那个古董级别的老婆婆，但是，哎哟！睡醒的时候又像未来走错了时空的家伙，哎呀！反正是，那个地球人群里少找的的物种。于是，这样的稀罕品种偏偏又遇见了另一位即将濒临绝种男人，在淘气月老的老眼昏花的牵线下，会碰撞出神马样浮云飘飘的生活小浪花啊！他，唐朝，剑眉慈目，身高马大，出得了厅堂，进得了厨房，拿得出去，带的进来的七尺大男人，因为一句戏言，把一辈子的幸福生活交给了一个绝对不靠谱的丫头片子，而且还没有还手的余地，一辈子就这么交代了，冤不冤啊！真是的。千年一遇的好事情就这样迎头盖脸的砸了过来，容不得品尝一下蜜月的味道，就中奖一样的坐上了升迁的火箭，扶摇直上九重天啊！看看，这是一个处处有奇迹的世界啊！生活的大幕就此拉开了！！！！！！漫步人生路！！！！！

重生前她是蠢材，为了一个渣男失去了自己的孩子。重生以后，她赤手可热，是人人追捧的大艺人，她一点一点往上爬，只为配得上他。相识，他厌恶她，相知，他恨她，相恋，她爱他，相爱，她离去，再次相见，他宠她入骨，只为一个女人，“怀个孩子，生了，我放你走……”他爱的那个女人亲手杀害了他的孩子，他却淡然的看了她一眼，反而责怪她没有保护好孩子。她的离去，他的淡然，无疑不是让两个人越走越远……

死亡只是新的开始，同样死亡不是结束。新的生命只掌握在自己的手中。不是战场上的神话，而是不甘死亡的拼搏。

读名著，更要读名篇，精彩纷呈的名家名篇独到精辟的名师导读实战备考的经典素材。精彩纷呈的名家名篇，独到精辟的名师导读，实战备考的经典素材，真材实料打通语文读写。

为了普及科学知识，探索科学发展的历程，领略科学丰富多彩的趣味，弘扬科学名家的丰功伟绩，学习科学家不懈的创新精神与无私的奉献精神，培养青少年科学、爱科学的浓厚兴趣，并密切结合青少年朋友日常的生活与学习特点，我们组织编写了这套《科学知识大课堂》。作为一套普及科学知识的通俗读物，本书有别于专业的学术论著，侧重于知识性、趣味性、实用性，注重对青少年科技素质的培育、科学兴趣的培养、科学精神的塑造与科学方法的启迪，不求面面俱到，但求言之有物，物有所指，指有所发。