天门后

青春，一半明媚，一半忧伤。它是一本惊天地泣鬼神的着作，而我们却读的太匆忙。于不经意间，青春的书籍悄然合上，以至于我们要重新研读它时，却发现青春的字迹早已落满尘埃，模糊不清。青春，如此美好。但这种美好，总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟，噢，原来当初的时光寸寸皆金。青春的路上遍地黄金，而我们却走的太匆忙，忘了低头看看，脚下这边金灿灿的土地。季贝琳，东方辰，李擎苍，赫连晴，郑俊彦，徐开阳……就像我们的青春，我们错过了太多太多。我们到底该何去何从？

天--包容日月星辰刑--屠戮万生恶源一轮千年，我为天刑者

中年大叔杨帆酒后梦回童年，凭着先知先觉和梦中获得的技能，不断地改变自己和周围人的命运，在逆境中一步步地成长崛起......

TFBOYS的每一个人都经过了特殊的方式，遇见了自己命中注定的一个人！

乍一看比犀利哥还犀利，好像刚从碳堆里爬出来的一样窝囊，走过的地方人们没有一个不捂着鼻子让开，一个个避而远之将他视为怪物。他是一个神秘的长官，收到一个任务而到了非洲，经过古老的仪式死去，但重生在了外星名叫五星大陆的古代，从此走上练功之路。

十世有人依然保留着前世的记忆而有的人却只能无尽的摸索十世十个人，亦或者是一个人有人世世付出，终究是，一场空。

摇晃的红酒杯，曳地的流苏裙，炫舞灯光，闪烁着迷离夜色的幻醉。舞池中央，陈白东一身深蓝色的皮夹克敞开，棕黑色的皮鞋后跟踢踏作响，合着女人高跟鞋的咚咚响声旋转摇摆，卖力扭动着露出稀轮廓的六块腹肌。

民国时期的教育电影作为特定时期的一种特殊电影现象，具有与常规电影不同的特色。首先，从电影艺术形式来看，教育电影多是以科教片、社教片为其主要的存在形态。其次，从作为社会机构的电影业角度看，教育电影除了作为普及科技文化知识的教育手段得到推行外，也担负着对社会个体进行思想政治教育的基本职能，从而在不同时期与不同的社会阶层、社会权力话语之间形成了一种相当密切的结合及共谋关系，并且进而决定了教育影业在各阶段的发展特征。可以说，民国时期教育电影的历史是此期电影发展史的重要组成部分，它在与同期其他电影样式互相影响、共同演进的同时，又呈现出独特的历史风貌、社会关联和内在的逻辑必然性。

我并不想成为救世主，我只想让人类获救，想玩游戏的可以玩游戏，想泡妞可以泡妞。睡觉的时候不用再担心半夜死去。我想，消灭所有行尸，粉碎这一切阴谋。——李杰

太古时期，天界未立，太古强者因三本书引起惊世之战，天书，地书，冥书，战争过后，三本书下落不知。经过万年的休养生息，洪荒之地百族相争，万宗林立。离火宗少年，因机缘巧合得到天书，从此走上前无古人的修仙之路，看他一路碾压天才，脚踩大能，成就一介天王！

在启天大陆被人追杀的主角一家，从时空隧道穿越到了斗罗大陆......女主与男主因儿时屠宗之仇而反目，后来的爱情之路又会平坦无阻吗？（本文分男女两主的角度写，可能会有些乱，但是舞璇会把它们整理好的）下面截取本文片段：“姐，我不能没有他！”“舞儿，你······”“姐，把他让给我好吗？我的世界不能失去他。”“但你有想过我吗？”玄玉有点动容了。“姐！没有他，我的世界将不会有意义。”“舞儿，”玄玉仿佛做了一个很艰难的决定一般，脸上的表情也释然了，“好，我把他让给你，你要代替我照顾好他······”话没说完，玄玉已经转身跳入那万丈深渊，不见其踪影······（本文绝对不玛丽苏，但是会有点虐······）

她在商业界拼死拼活了十年，好歹活得轻松起来。然而世事难料，一朝穿越为柔弱的大小姐，还带来了刻入骨髓的深重戾气。她时时警惕，直至遇到表面谪仙的呆萌王爷，让她心中郁结开始散去。那么，这个王爷她要了。不过，权倾朝野这种事她其实是真没兴趣的，这位冒出来的别国摄政王请莫再劝。

多金帅气一点点冷酷的千寒羽，幽默风趣的白一辰，名义上的“哥哥”张紫杰三个同完美的极品帅哥相继爱上了善良纯真又有一点点小坏的夏伊昕，是手足之情战胜了爱情，还是两样都得到了呢？昕儿会勇敢的追求自己的幸福吗?爱情有时候就想是个不能说的秘密，只有勇敢，义无反顾才能明晰其中的含义......敬请期待《王牌妮子霸道爱》青春校园偶像小说。

十二年前北漠那场惊世之战奠定了陆氏江山的辉煌，十二年后一个被疯老头带大的孤儿走上了去往长安的路。十二年前那场战争的神秘面纱逐渐被揭开，以为死去的人将重现人间，本亲密无间的人却要生死相对。血雨腥风再起的大陆，看少年如何逆世破局，逐鹿天下！

在未来的世界里，由于原子战争留给后人们的灾难还在继续。求生，变异，成了人们的话题，然而不变的是人类战胜邪恶的信心，还有就是永恒不变的爱情和真情！