五行界传

“师尊，他，他。”“他怎么了？”师尊疑问道。“他长得好像屠苏。”“屠苏。”师尊惊疑着。与百里屠苏的面容一模一样的人，他的身份又是什么呢？又会给三界带来怎样的灾难？

你总在我的身后，替我做好最完美的准备；但，你可知，我也能为你撑起一片天。

重生在仙侠世界，我的内心是崩溃的！不过嘛，表情包在手，天下我有！搞事情？表情包杀死你什么，玉帝的表情包？宛如一个智障我会说？一言不合就斗图，撸起袖子就是干！这是一个表情包统领三界的故事......PS：新作求收藏求支持！妹子在此拜谢~~~

千殇尽逝，不过是一场笑话。轮回的尽头才是我的归宿。而在此之前，我当：诛尽万恶。

一个怀着有冠军梦的少年，整天放学到家，就在玩一款现在很火的游戏叫英雄联盟，可是一天出现了意外，回家的时候一个少年出现了车祸回到了一年，是否能完成他那一颗炽热的心，达成自己的梦想。

万物之源，乃阴阳，人妖本为一体，但因气息不同，所以互不侵犯。早在混乱之时，人妖共处一室，但因人妖签订了契约，故妖魔鬼怪不会随意伤害人类。可现在天道已乱，阴阳颠倒，人妖气息日益相同……为了维护阴阳平衡，世间便出现了一种拥有特批力量的人群——阴阳人。利用特殊的力量，可以是道法也可以是巫术，将妖魔鬼怪回归妖魔道，不得踏入人间半步……

他是家族中的废物，他失去了自己的姓氏，在遇到她之后，从此世上再无废物李路过，只有魔帝路过。新人新书，希望读者能喜欢

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本教材编写的基本框架是，体现生态学教学的基本理念，并贯彻实验教学大纲的设计思想，将内容分为生态学实验基础、基础性实验、综合性实验三大模块。其中，生态学实验基础主要介绍生态学实验开展的基础知识、常用的实验技术和方法，特别是与后述实验(基础性实验、综合性实验)密切相关的技术和方法；基础性实验主要是针对理论课涉及的生态学原理进行的验证性和设计性实验，并做部分拓展；综合性实验是让学生在具备一定的实验设计能力和科研能力的基础上，整合一至多个生态学原理所开展的应用性较强的实验。

一个奇怪的梦，一位美丽而神秘的女子。梦代表什么？而你又是谁？从小被梦境困惑的他，如何走上修真之路？万年谜团？谁在指使？灭仙，灭神，唯吾独尊！

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这是一个被誉为光芒与玫瑰的时代，火与泪，爱与恨，交织在上古世纪相互征战的东西两个大陆之间，但是返回故土的梦想，迫使着双方携手迈向远征的道路。远征的号角早已吹响，冰冷的原大陆上将再次唱响生灵的赞歌。而在这个英雄辈出的年代，游戏中惨遭浴血军团围攻战死的穆武，居然意外的重生到了上古世纪的东大路，成为一名哈里兰少年。历史滚滚前进的浪潮中，忽然出现一条不属于这里的鱼儿，是否会改变历史的走向？

想上碧落难，欲入黄泉易。千年修道不及一夜成魔。二十年来我一心修道，可换来的是什么？是恩师惨死，是兄弟背叛，是挚爱离我而去，是那些所谓正义人士的万里血杀，是爱我之人为我而死……世道如此，修道又有何意?天道即不容我，那我便入魔道，既然你已代表天道，那我只好为魔而战。————叶秋洛手记

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当一个现代杀手之王穿越到这个世界。是隐匿，还是崛起。一场血雨腥风的传奇被她改写。一条无上的强者之路被她踏破。修斗气，炼元丹，收兽宠，化神器，大闹皇宫，炸毁学院，打死院长，秒杀狗男女，震惊大陆。无止尽的契约能力，上古神兽，千年魔兽，纷纷前来抱大腿，惊傻世人。她说：在我眼里没有好坏之分，只有强弱之分，只要你能打败我，这世间所有都是你的，打不败我，就从这世间永远消失。她狂，她傲，她的目标只有一个，就是凌驾这世间一切之上。三国皇帝，魔界妖王，冥界之主，仙界至尊。到底谁才是陪着她走到最后的那个？他说：上天入地，我会陪着你，你活着，有我，你死，也一定有我。本文一对一，男强女强，强强联手，不喜勿入。