哈克贝利·费恩历险记（语文新课标课外必读第六辑）

文学阅读是综合素质与能力快速提高的重要途径。继《新语文读本》畅销十多年之后，著名人文学者陈思和教授、著名中学语文教育专家黄玉峰先生带领以大学教授和中学专家组成的强大团队，从语文能力的快速提高与个人素质的全面发展相结合的途径上，探究中学文学教育的新思路，历经数年精心打造成一套最具魅力的“中学文学读本”，献给广大中学生和文学爱好者。本书是《中学文学读本》第四册，内容包括：诸子争鸣，屈原与楚辞，史家之绝唱，曹氏父子的诗文，陶渊明的创作，李白与杜甫，韩、柳的古文运动，白居易的新乐府，晚唐诗人李商隐，唐人传奇十章。

日记为孩子的心理健康和心灵成长提供了个人空间。小学生从小养成写日记的好习惯，对于开拓眼界和提高作文水平有很大的帮助。本书指导小学一二级学生真实地记录学习和生活中的事情、感想和见闻，锻炼写作能力，并对成长中的烦恼提供心理上的帮助。

这套作品每册内容包括故事、游戏、竞赛、解题、答案等內容，丰富多彩，趣味盎然，能够促使广大青少年互动参与式地进行动手动脑，具有极强的可读性、趣味性和知识性。并且每册内容归纳排列，篇幅短小、内容精炼、语言简洁、明白晓畅，能够达到青少年喜闻乐见和学好玩好之目的。同时这套作品每册根据内容需要适当配图，图文并茂，生动形象，智趣结合，有教有乐，非常适合广大青少年用以培养智力和学习素质，同时也非常适合广大父母和各级教育组织用以组织开展青少年智力游戏活动。

本丛书重视语文的基础知识训练，选编了常用词语、好词好句、古文名句解读，谚语、歇后语集萃，还有语文趣味故事、语文之谜以及语文大家的故事等等，目的是使中小学生在快乐的阅读中逐步提高语文知识，增加文学素养，为将来走出社会自立人生打下坚实的基础。

学校的规范化管理，是为了实现素质教育的培养目标，把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容，通过制定切实可行的制度和规范，采取强制执行、严格训练和有效的思想教育，使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯，内化为师生员工的素质，进而形成学校的传统，以达到管理非管理，似有似无的境界，并形成一定的常规。

沈嫚嫚对罗云生说：“我第一次见你时，觉得你面如冠玉，风姿翩然，以为你肯定温柔如水，开口一定会是文言文或者十四行诗，结果你字字如刀、刀刀见血，尖酸刻薄得连菜市场大妈都自叹弗如，真是伤害我纯纯的少女心啊！”沈嫚嫚对罗云生说：“我第一次见你时，觉得你面如冠玉，风姿翩然，以为你肯定温柔如水，开口一定会是文言文或者十四行诗，结果你字字如刀、刀刀见血，尖酸刻薄得连菜市场大妈都自叹弗如，真是伤害我纯纯的少女心啊！”罗云生看了她一眼，把手上的报纸递给她：“我是成不了你心目中的那种男人了，但我知道哪里可以找到那种男人。”沈嫚嫚接过报纸一看，报纸上几个血红的大字--市精神病院欢迎您！男人没有最黑，只有更黑。

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盘古开天的传奇，诸神争霸。看一位从上个宇宙纪元得到至宝生存下来的人，见证神话传说，如何一步步走向永恒。

重生到古代，为什么古代居然还有末世的？！幸好有异能傍身，不然在这个奇葩的世界，她要怎么活！

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世间最薄凉的，莫过人心。当利益与欲望淹没了魂灵，他是否还会有一刻记得她，那长亭外，指点江山，却又温婉如玉的她......

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